École, gymnase et jardin public Maître-Jacques

Grâce à la variété de programmes qui la compose, de simple équipement, cette école se transforme en centre de vie du quartier.
En côtoyant le square-parvis, la cour peut s’agrandir visuellement en profitant du fond végétal. A midi c’est la restauration détachée sous forme de pavillon qui flotte entre square et cour, offrant ainsi un nouvel angle de vision, une nouvelle expérience du lieu.

A contrario une fois l’école fermée, le week-end, c’est le square qui profite de la profondeur de la cour et qui agrandit son espace de ciel.
L’imbrication existe aussi entre l’école et le gymnase qui de la même façon trouvent une complémentarité : le toit du gymnase sert de cour le soir lorsque le gymnase est ouvert aux habitants du quartier; les cours anglaises qui font descendre la lumière pendant la journée se transforment alors en boîtes à lumières témoignant de l’activité du sous-sol.